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光陽Today(Today's Koyo Diary)

 6月27日(金)1時間目に2年生を対象として、がん経験者である髙橋絵麻さんを講師としてお招きし、がん教育を行いました。現在、2年生では保健体育の時間にがんの勉強をしており、今回の講演では、教科書では学ぶことのできないようながんの治療をされている方の生活や思いを聞くことができました。

 まず、がんのクイズを通して、がんに罹患する人の割合や原因について復習しました。その後、講師さん自身のがんを発見するまでの経緯やがんと分かってからの生活、周りの人へカミングアウトしたことをお聞きしました。次に、自分ががんになったら、自分の大切な人ががんになったらどう過ごしていきたいか、どう声かけしていきたいかについて周りの友だちと話し合いながら考えました。また、がんに対して正しい知識をもち、がんの方と接することの大切さを感じることができました。

 現在生きている生活を大切にし、周りの友達や家族と一緒にいれることに感謝をして過ごしていきたいという感想が多く見られました。ぜひお子さんから御講演の内容についてお聞きください。

<生徒の感想>

・がんになることは、同時に死や治療、お金等いろんな不安がある病気だと分かりました。しかし、髙橋さんのように前を向いて元気に生きている人がいることを理解しようと思いました。身近にがんの人がいたら、その人のためになることをしたいと思いました。

・がんが身近な病気なのは知っていたけれど、がんにかかる原因は生活習慣だけではないということを初めて知りました。もし、身近な人ががんになったら、できる限りの応援だったり、がんになる前と変わらない接し方をして、相手を安心させられるようにしたいと思いました。

 1年生は、総合の時間に「自分たちで福井をよりよくしたいこと、よりよくできそうなこと」について話し合いを行いました。各クラスで、それぞれ生徒たちが挙げたテーマでグループに分かれ、取り組んでみたいことを具体的に挙げながら活動しました。生徒にとっては、現在の福井がどんな状況なのかを考える時間になり、どこをよくしていくのか、取り組み方など多くの意見が挙がっていました。本日話し合ったことをもとに、福井をもっと盛り上げられるような具体的な計画を立てていきましょう!

夏季大会・コンクールに向けて、最後の激励会がありました。今年度も保護者の方に御参観いただきました。各部活動は、大会・コンクールに対する意気込みを伝えて、円陣などを組んで気合を入れていました。また、全校での応援歌は体育館全体に響き渡り、選手たちは多くのパワーをもらえたことでしょう。光陽中生として、最後まで粘り強く、全力でプレーしましょう!

 金沢での校外学習を終え、2年生は発表に向けての準備を進めています。校外学習でインタビューした内容や振り返りシートにまとめた内容を班で共有し、さらに特性要因図(フィッシュボーン図)に記述しました。フィッシュボーン図とは、問題の原因を体系的に整理・分析するための図表で、特に品質管理や業務改善の分野でよく使われます。今回は福井と金沢を比較する中で、班ごとの探究課題をフィッシュボーン図で表し、個人ごとの結論を固めました。書き方が少し難しく感じるフィッシュボーン図ですが、何とか使いこなして、調べたことを体系的にまとめ、発表できるようにしましょう!

  

  

 「村人Bには・・・」という教材を用いて、授業を行いました。学級や学年、チームの中で大きな目標に対して「自分のどんな長所や強みを生かして、それをどのように活かしていくのか」ということについて考えました。それぞれの長所や強みは違うけれど、共通の目標に向かって進んでいくことは同じです。自分ができることを見つけて、目標達成をできるように頑張っていきましょう。

授業の最後には、激励会に向けて応援歌を全力で歌いました。光陽中がより良い戦績を収められるように、本番も全力で歌い切りましょう!

 5~6月にかけて、歯科検診を行いました。全体的にむし歯が少なく、歯磨きが上手にできている生徒が多いと学校歯科医さんよりお褒めの言葉をいただきました。むし歯ゼロ、歯こうなし、歯肉の炎症なしの生徒には、学校歯科医さんから症状が渡されています。これからも丁寧な歯磨きを続けてほしいと思います。

 受診のおすすめの紙をもらった人は、早めに歯医者さんに行って治療してもらいましょう。特に3年生は受験シーズンが始まる前に受診しましょう。

 7月は、むし歯が多い・歯肉炎がある生徒を対象に、歯磨きのポイントなどの歯科個別保健指導を行います。今後の歯磨きに生かしてほしいです。

 6月10日、連合音楽会に参加しました。前日は1・2年生の前で合唱を披露し、1・2年生からは本番でさらにいいハーモニーが披露できるような応援の言葉をもらいました。本番直前の練習後には全員で円陣を組み、気合いを入れました。事前に修学旅行があり、練習する時間がはなかったのですが、本番ではフェニックスプラザのホールにすばらしい歌声を響かせることができました。

 6月5日、2年生はバスに乗って金沢校外学習に出発しました。天候にも恵まれ、バス降車後、各班に分かれてそれぞれのテーマに合わせた目的地に向かいました。地図の見方などに悪戦苦闘しながらも、歩いたり交通機関を利用して、目的地に辿り着き、体験活動・インタビューを行い、「金沢のよいところ」を調査することができました。今後、学んだことをしっかり振り返り、総合的な学習の発表会に生かしましょう!

  

  

 1年生は、6月5日(木)校内レクレーションを行いました。クラス対抗ドッヂビー・大声校歌コンクール・似顔絵GP・クラス対抗リレーを行いました。どのクラスも優勝を目指して、全力で競技に取り組み、全力で声を出して、レクレーションを盛り上げていました。クラス対抗で熱中しつつも、お互いに「がんばれ!」「ありがとう」などの温かい声かけであふれていて、クラスの仲も学年の仲もより深まったレクレーションになりました。

本日修学旅行3日目です。良い天気に恵まれ、クラス別研修を行っています。

1組はチームラボ・日本科学未来館、2・4組は湯島天満宮・アクアパーク品川、3組は東京タワーを訪れています。

お昼頃に北陸新幹線を利用して東京駅から福井に戻る予定です。



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